เกี่ยวกับศูนย์
KORAT IQA CENTER • สพม.นครราชสีมา • ปีงบประมาณ 2570
เกี่ยวกับ KORAT IQA CENTER
ศูนย์กลางการสื่อสาร การเรียนรู้ และสนับสนุนการดำเนินงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา สพม.นครราชสีมา ภายใต้กรอบการพัฒนาปีงบประมาณ 2570
● โครงสร้างศูนย์และขอบเขตบริการพร้อม
องค์ประกอบของระบบ
ภารกิจ
เผยแพร่ความรู้ สนับสนุนข้อมูลมาตรฐานและค่าเป้าหมาย ติดตามความก้าวหน้า และส่งเสริมการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
ผู้ใช้บริการ
ผู้บริหารเขต ศึกษานิเทศก์ ผู้บริหารสถานศึกษา ครูผู้รับผิดชอบ ผู้ดูแลระบบ และประชาชน
หลักการออกแบบ
ใช้งานง่าย ใช้ข้อมูลร่วมกัน มีมาตรฐานข้อมูล กำหนดสิทธิ และพัฒนาเป็นระยะ
การกำกับข้อมูล
กำหนดเจ้าของข้อมูล ผู้บันทึก ผู้ตรวจสอบ และผู้มีอำนาจอนุมัติการเผยแพร่
ความปลอดภัย
แยกข้อมูลสาธารณะกับข้อมูลภายใน ใช้สิทธิเท่าที่จำเป็น และมีประวัติการแก้ไข
มาตรฐานเว็บไซต์
รองรับมือถือ ปลอดโฆษณาในทุกหน้า KORAT IQA และใช้รูปแบบเมนูเดียวกัน
ขั้นตอนการใช้งาน
เข้าถึงข้อมูลสาธารณะ
ประชาชนและผู้สนใจอ่านคู่มือ ข่าว และกรณีศึกษาที่ได้รับอนุญาตได้
ประชาชนและผู้สนใจอ่านคู่มือ ข่าว และกรณีศึกษาที่ได้รับอนุญาตได้
ใช้ระบบตามบทบาท
ผู้ใช้ภายในเข้าถึงข้อมูลโรงเรียนหรือภารกิจที่ได้รับมอบหมายเท่านั้น
ผู้ใช้ภายในเข้าถึงข้อมูลโรงเรียนหรือภารกิจที่ได้รับมอบหมายเท่านั้น
ตรวจสอบก่อนเผยแพร่
เอกสาร ผลการดำเนินงาน และข้อมูลสรุปต้องผ่านเจ้าของข้อมูลหรือผู้มีอำนาจ
เอกสาร ผลการดำเนินงาน และข้อมูลสรุปต้องผ่านเจ้าของข้อมูลหรือผู้มีอำนาจ
ประเมินและปรับปรุง
รับข้อเสนอแนะ ตรวจปัญหาการใช้งาน และจัดทำแผนพัฒนารอบถัดไป
รับข้อเสนอแนะ ตรวจปัญหาการใช้งาน และจัดทำแผนพัฒนารอบถัดไป
สถานะและจุดเชื่อมระบบ
| ส่วนงาน | สิ่งที่ผู้ใช้ดำเนินการ | สถานะ |
|---|---|---|
| กลุ่มงานประกันคุณภาพ | กำกับเนื้อหาและความต้องการระบบ | ตามการมอบหมายของหน่วยงาน |
| ฝ่ายสารสนเทศ | ดูแลโครงสร้าง ระบบ และความปลอดภัย | ตามสิทธิผู้ดูแลระบบ |
| สถานศึกษา | รับผิดชอบความถูกต้องของข้อมูลที่จัดส่ง | เฉพาะโรงเรียนของตน |
| ศึกษานิเทศก์ | นิเทศ ให้คำปรึกษา และใช้ข้อมูลตามภารกิจ | ไม่เผยแพร่บันทึกที่ยังไม่ตรวจสอบ |
หลักการใช้งานข้อมูล ข้อมูลสาธารณะใช้เพื่อการเรียนรู้และติดตามกระบวนการ ส่วนข้อมูลรายสถานศึกษา เอกสารภายใน และบันทึกการนิเทศต้องเข้าถึงตามสิทธิและไม่นำข้อมูลที่ยังไม่ผ่านการตรวจสอบไปเผยแพร่หรือจัดอันดับสถานศึกษา